Der Kunstunterricht besteht in erster Linie aus einem Studium der verschiedenen Kunstepochen und Biographien der wichtigsten Vertreter dieser Epochen, angefangen mit der italienischen Früh-Renaissance bis zu den aktuellen Kunstströmungen von heute.

Über eine Methodologie soll die Basis der Werkanalyse und Bildinterpretation erlernt werden; dies bezieht u.a.  Farblehre, Komposition, Ikonologie, Technik und  Probleme der Ästhetik mit ein. Zur Vertiefung des Wissens gibt es Aufgaben im praktischen Bereich, in der die theoretischen Zusammenhänge grafisch und malerisch erarbeitet werden.
Sachfilme und biographische Filme zu einzelnen Künstlerpersönlichkeiten bieten sich im Unterricht an, sowie auch Besuche in Kölner Museen nach Absprache mit dem Lehrerteam.

Der Unterricht findet in der Regel in deutscher Sprache statt. Folgende  Lehrbücher werden zugrunde gelegt:

Kammerlohr
Epochen der Kunst 3 - 4 -  5
Oldenburg

Weitergehende Kunstprojekte können und sollen in der Klassengemeinschaft entwickelt und gemeinsam realisiert werden, z.B. Wandmalerei, Klassenraum-
Gestaltung, Foto- und Videoprojekte u.a.

Die Epochen der Kunstgeschichte und deren Zuordnung zu den einzelnen Klassen sieht wie folgt aus:

III Liceo        Renaissance, Manierismus, Barock, Rokoko
IV Liceo        Sturm u. Drang, Romantik, Realismus, Impressionismus
V Liceo        Expressionismus, Kubismus, Surrealismus, Pop- Art u.a.

Die Schüler sollen in der Lage sein, am Ende der Schuljahre  sachlich und differenziert über Kunstwerke urteilen zu können  und vorurteilsfrei einen Zugang zur Kunst unserer Zeit bekommen.